La prochaine fois que vous serez au supermarché, tendez un billet de 10 euros à votre enfant et demandez-lui de trouver tout ce dont vous avez besoin pour le dîner sans dépasser le budget.
En 20 minutes, ils en apprendront plus sur l'éducation financière qu'en un mois de cours théoriques. Ce guide vous montre comment transformer la vie quotidienne en un apprentissage de l'argent puissant et sans stress pour toute la famille.
L'argent est l'un des outils les plus importants que votre enfant utilisera dans sa vie. Pourtant, beaucoup d'entre nous se sentent mal à l'aise d'en parler. Nous avons peur de dire ce qu'il ne faut pas ou de stresser nos enfants. La vérité est que l'apprentissage de l'argent n'a pas besoin d'être une leçon formelle.
Le défi du dîner au supermarché : Donnez 10 € à votre enfant et une liste de 3 ingrédients nécessaires pour le dîner. Laissez-le choisir les marques et les formats. S'il dépense moins que prévu, il peut mettre la monnaie dans son bocal « Épargner ».
Cela se passe dans la file d'attente à la caisse, sur le chemin de l'école et à la table de la cuisine. Il s'agit de passer de chiffres abstraits sur un écran à des décisions concrètes. En faisant de l'argent une partie normale de la conversation, vous levez le mystère et le remplacez par de la confiance.
N'épargnez pas ce qui reste après avoir dépensé, mais dépensez ce qui reste après avoir épargné.
Le pouvoir du concret : montrer plutôt que dire
Les enfants apprennent à gérer l'argent en le manipulant réellement. Vous pouvez parler de budget pendant des heures, mais un enfant ne comprendra pas vraiment tant qu'il n'aura pas une pièce ou un billet physique dans la main. L'argent physique rend concret le concept de rareté.
Finn says:
"Si l'argent n'est qu'un chiffre sur ton téléphone, comment je sais quand il n'y en a plus ? On dirait que ça ne s'arrête jamais, jusqu'à ce que la carte ne marche plus !"
Lorsque vous donnez de l'argent liquide à un enfant, il peut le voir disparaître lorsqu'il achète quelque chose. L'argent numérique est trop abstrait pour que les jeunes esprits puissent le saisir au début. Commencez par des pièces et des billets pour qu'ils voient la pile grandir lorsqu'ils épargnent et rétrécir lorsqu'ils dépensent.
Selon une étude de l'Université de Cambridge, bon nombre de nos habitudes financières d'adultes se forment dès l'âge de sept ans. C'est pourquoi il est essentiel de commencer tôt avec des concepts simples.
Utilisez chaque séance de courses comme un mini-laboratoire. Demandez à votre enfant de vous aider à trouver le meilleur rapport qualité-prix pour les céréales ou le pain. Montrez-lui deux prix différents et expliquez pourquoi vous choisissez l'un plutôt que l'autre. Cet acte simple enseigne la comparaison des prix et la valeur de l'argent.
La méthode des trois bocaux
Un moyen simple d'organiser les leçons d'argent est la méthode des trois bocaux. Au lieu d'une seule tirelire, donnez à votre enfant trois bocaux transparents. Étiquetez-les : Dépenser, Épargner et Donner. Cela crée une carte visuelle du fonctionnement de l'argent et enseigne que tout l'argent n'est pas destiné à un usage immédiat.
- Le bocal Dépenser est destiné aux envies immédiates, comme un petit jouet ou une friandise.
- Le bocal Épargner est destiné aux projets plus importants qui demandent de la patience.
- Le bocal Donner sert à aider les autres, qu'il s'agisse d'une association caritative ou d'un cadeau pour un ami.
Mira says:
"C'est le bocal 'Donner' que je préfère. Ça me fait réaliser que mon argent n'est pas seulement pour moi, il peut aussi changer les choses pour quelqu'un d'autre."
Ce système enseigne la priorisation sans que vous ayez besoin de dire un mot. Il permet à votre enfant de ressentir le poids de ses décisions. S'il vide son bocal « Épargner » pour un jouet bon marché aujourd'hui, il réalisera vite qu'il devra attendre plus longtemps pour le vélo dont il avait vraiment envie.
Acheter un petit jouet maintenant vous rend heureux pendant quelques heures, mais l'argent disparaît pour toujours.
Attendre et épargner pour un objectif plus important vous apporte une plus grande récompense plus tard et vous apprend la patience.
Changer la façon d'en parler
Beaucoup de parents ont l'habitude de dire : « Nous n'avons pas les moyens pour ça ». Bien que ce soit souvent vrai, cette phrase peut créer un sentiment de manque et d'anxiété. Essayez plutôt de reformuler la phrase pour refléter vos valeurs et vos choix.
« Nous choisissons de ne pas dépenser notre argent pour cela maintenant, car nous économisons pour nos vacances. »
Un investissement dans la connaissance paie le meilleur intérêt.
Ce changement permet à l'enfant de passer d'un sentiment de manque à un sentiment de contrôle. Cela lui montre que l'argent est une ressource limitée et que les adultes doivent aussi faire des choix. Cela transforme un « non » en une leçon sur les objectifs à long terme et la planification.
Exemple de comparaison de prix : Céréales Marque A : 4,00 € pour 500 g (0,80 € les 100 g) Céréales Marque B : 6,00 € pour 1 kg (0,60 € les 100 g) En achetant la plus grande boîte, vous économisez 0,20 € pour chaque 100 g que vous mangez !
Les laisser faire des erreurs
Il est incroyablement difficile de regarder son enfant gaspiller son argent de poche pour un jouet en plastique qui se cassera dans dix minutes. Pourtant, ce sont les leçons les plus précieuses qu'ils recevront. Une erreur de 5 € à sept ans vaut bien mieux qu'une erreur de 5 000 € à vingt-sept ans.
Finn says:
"Attends, donc tu es en train de dire que si j'achète ce robot bon marché aujourd'hui, je dis en fait 'non' au set Lego que je voulais le mois prochain ? C'est un choix difficile."
Lorsqu'un enfant regrette un achat, ne dites pas : « Je te l'avais dit ». Demandez-lui plutôt ce qu'il ressent. Demandez-lui s'il ferait le même choix la prochaine fois. Cela encourage la réflexion et l'aide à développer sa propre boussole pour ses dépenses.
Imaginez que vous avez 5 €. Vous voyez un super cahier d'autocollants à 4,99 €. Vous l'achetez. Dix minutes plus tard, vous passez devant une bande dessinée que vous voulez depuis des semaines, mais elle coûte 3,00 €. Parce que vous avez dépensé votre argent pour les autocollants, la BD est maintenant inaccessible. Ce sentiment est la première étape pour devenir un acheteur malin.
Normaliser l'argent à table
L'argent ne devrait pas être un secret. Bien que vous n'ayez pas besoin de partager votre salaire exact, vous pouvez parler du budget familial en termes généraux. Mentionnez l'arrivée de la facture d'électricité ou discutez de la somme que vous mettez de côté pour la réparation de la voiture.
Le but de l'argent est de vous faire sentir en sécurité.
Cette transparence lève le tabou. Quand les enfants voient que l'argent est une chose que les adultes gèrent avec un plan, ils cessent de le voir comme quelque chose d'effrayant. Ils commencent à le voir pour ce qu'il est vraiment : un outil pour construire la vie qu'ils souhaitent.
À méditer
Quelle est la chose pour laquelle notre famille dépense de l'argent et qui nous rend vraiment heureux ?
Utilisez cette question pour entamer une conversation sur les valeurs. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse : il s'agit de comprendre que nous utilisons l'argent pour soutenir les choses qui nous tiennent le plus à cœur.
Questions sur Apprendre et enseigner l'argent
Quel est le meilleur moment pour commencer à apprendre l'argent aux enfants ?
Dois-je payer mon enfant pour qu'il fasse ses corvées ?
Comment expliquer les intérêts à un enfant ?
Commencez la conversation dès aujourd'hui
Le but n'est pas de transformer votre enfant en mini-comptable. C'est de lui donner les outils nécessaires pour faire des choix éclairés et confiants. Commencez petit, utilisez de l'argent réel et n'ayez pas peur de parler du « pourquoi » derrière vos dépenses. Pour des conseils plus précis, explorez nos guides par tranche d'âge ci-dessous.
